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  曹雨平校长莅临国际部调研指导工作

  4 月 2 日，中侨大学校长曹雨平携校党政办主任马俊深入国际部开展专题调研。校长助理兼国际部部长、国际教育学院院长严蕙，国际部副部长、外国语学院院长李梅，国际部副部长、国际交流处处长王凌等相关人员参加调研座谈。调研会上，严蕙全面汇报了国际部机构设置、资源配置、项目开展及经费收支等情况。随王凌结合学校分类评价及重点任务指标，详细阐述了国际部在2024年度取得的工作成效及国际部2025年度总体目标及重点工作任务。严蕙就发展过程中遇到的困难作了补充说明。曹雨平校长对国际部工作给予充分肯定。他指出，国际部成立以来，在国际交流合作方面取得显著成效，为提升学校影响力和分类评价指标作出了重要贡献。针对国际部发展中的问题，曹校长逐一给予指导，并就下一阶段工作提出三点要求：一是持续推进精细化管理，打造国际化工作2.0版本。进一步提升中侨大学在国际教育领域的影响力，助力扩大中国教育国际影响力。二是加强部门协同，营造国际化氛围。推动学校国际化工作迈向新高度。三是积极挖掘具有市场潜力和社会价值的新项目，打造国际化精品项目，服务国家 “一带一路”倡议，为国家的对外开放战略贡献中侨力量。此次调研，为国际部的未来发
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  校长曹雨平调研指导学生工作

  3月31日下午，校长曹雨平深入党委学生工作部（处）、校团委开展专题调研，全面指导学校学生工作。会上，曹雨平认真听取了学生工作专题汇报，重点了解了思想政治教育、校园文化建设、学生资助管理、日常教育服务、心理健康教育等工作开展情况，以及辅导员队伍建设现状。他强调，立德树人是学校的根本任务，学生工作是学校事业发展的关键环节。他就进一步做好学生工作提出五点要求：一要准确把握新时代学生工作特点，深入了解学生需求，创新工作方式方法；二要加强辅导员队伍建设，通过系统培训和岗位锻炼，全面提升队伍专业化水平；三要充分发挥共青团组织育人功能，坚持五育并举，打造精品校园文化活动；四要健全心理健康教育工作体系，构建全员参与、全过程覆盖的工作格局；五要加强部门协同联动，形成工作合力，推动学生工作高质量发展。调研会前，曹雨平实地走访了“一站式”学生综合服务中心、易班学生工作站、心理健康教育中心、学生部门办公场所，了解学生工作组织建设和运行情况。
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  建筑工程学院与柯昇远公司开展访企拓岗洽谈会

  为贯彻落实教育部高校访企拓岗促就业行动，加强校企合作深度融合，促进学校高质量就业发展。2025年3月27日，建筑工程学院直属党支部书记、院长朱小利，副书记岳建梅，副院长昌祥民、陶肖静，院长助理高萍，专业教师高辉与柯昇远公司总经理陈文科、上海市建设工程检测行业协会主体结构评审专家徐兴刚开展洽谈会。本次会议由院长朱小利主持。
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  匠心筑梦·技能赋能——首届“中侨杯”汽车维修技能大赛顺利落幕！

  为深化职业教育改革，弘扬工匠精神，提升学生专业技能水平，3月26日，首届“中侨杯”汽车维修技能大赛圆满落幕。本次大赛以“匠心筑梦·技能赋能——以赛促学，以赛强技”为主题，汽车检测与维修技术、汽车服务工程技术专业60余名在校学生积极参与。
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  建筑工程学院工匠宣讲团面向建工24级学生代表开展宣讲活动

  感恩奋进新时代 挺膺担当新征程2025年3月27日，建筑工程学院24建工专升本1班的学生党员杨宇超就习近平总书记关于青年工作的重要思想及殷切希望和争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年两个方面进行分享。
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  上海中侨职业技术大学第二届职业技能大赛（星光项目）-物联网应用开发赛项、大数据应用开发赛项初选赛顺利开赛

  为积极备战2025年上海市星光杯职业技能大赛，选拔优秀选手队伍，上海中侨职业技术大学于3月21日至23日成功举办第二届职业技能大赛（星光项目）物联网应用开发、大数据应用开发两项赛事的校内初选赛，充分展现了学校以赛促教、以赛促学、以赛促改的育人理念，为培养高素质技术技能人才搭建了重要平台。3月21日，物联网应用开发赛项在35号楼415物联网实训室举行，来自物联网应用技术专业的14支队伍、28名选手同场竞技。比赛分为上下午两个场次，重点考察学生在物联网设备安装调试、系统功能设计与实现、系统讲解演示等关键技能的综合应用能力。经过激烈角逐，4支队伍凭借在设备安装调试准确性、系统设计创新性、实现稳定性及讲解清晰度等方面的优异表现脱颖而出，将代表学校参加市级比赛。3月23日晚，大数据应用开发赛项在35号楼426教室举行，来自大数据应用技术和人工智能专业的6支队伍展开激烈比拼。经过2小时的实战较量，裁判组根据项目完成时间和完成度进行综合评定，最终选拔出1支优胜队伍备战市级赛事。该赛项紧密对接大数据应用技术等新兴产业需求，充分检验了学生的数据处理、分析及应用开发能力。两项赛事均紧密对接产业发展前沿，物
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  中侨大学召开新学期教学督导工作专题会议

  2025年3月24日下午，上海中侨职业技术大学在图文楼108会议室召开2024-2025学年第二学期教学督导工作专题会议。学校教学副校长冯晓出席会议并讲话，规划与质量管理处处长呼玉山、韩连民教授，各二级学院教学副院长，校级兼职督导员参加了会议，会议由呼玉山主持。韩连民全面总结了上学期教学督导工作，汇报了教学督导基本情况，从督导、教师、学生等层面指出了教学督导过程中存在的问题，部署了本学期教学督导工作安排，提出了教学督导工作改进意见和建议，明确了本学期教学督导工作重点。呼玉山强调，教学督导不仅是质量监控手段，更是优化课堂教学、促进教师成长的重要环节。正值学校迎接教育部职业本科教学工作合格评估时期，一是持续加大校级层面的教学督导力度，落实督导计划安排，在“督”的基础上，更好发挥“导”的作用；二是健全完善二级学院教学督导体制机制，将教学督导工作列入学院党政会议重要议事日程，加强督导队伍建设，认真开展督导活动，材料齐全规范；三是建立健全学生督导信息员制度，构建完善的学校内部质量监控和保证体系。冯晓指出，教学督导对本科合格评估至关重要，需建立健全“督导—反馈—改进”的闭环管理机制，持续提升教学质
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  德国柏林媒体设计与计算机应用技术大学代表来访我校交流

  2025年3月21日，德国柏林媒体设计与计算机应用技术大学（Mediadesign University of Applied Sciences for Design and Computer Science简称“MDH”）相关领导应邀访问中侨职业技术大学，柏林媒体设计学院校长兼CEO——Martin Adam和董事会成员陆佳能在校长助理兼国际部部长严蕙、国际交流处处长王凌、国际教育学院副院长丰玉强等相关领导的热情接待下开展学术交流活动。
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  凝心聚力 共护食安——食品药品安全志愿服务队进社区宣教行动

  2025年3月13日—3月21日，食品药品学院携手社区开展“食品药品安全进社区，共筑健康防线”系列活动。让我们携手踏入这场守护饮食安全的知识旅程，一同探寻食品药品安全背后的奥秘，共同为社区构筑起牢不可破的 “食安防线” ，让健康与安全在社区长久相伴。
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  一身戎装踏征程！中侨大学欢送57名新兵光荣入伍

  矢志不渝报国志，热血青年赴军营。3月17日上午，我校举行了2025年春季欢送新兵入伍活动，共同为即将踏上军旅征程的青年学子送行。学校领导和武装部、学生工作部负责人，新兵所在学院学生工作负责人、辅导员及家长参加欢送活动。
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  曹雨平校长莅临经济与管理学院调研指导工作

  2025年3月21日，校长曹雨平、校党政办主任马俊莅临经济与管理学院调研指导工作。经济与管理学院院长张炳达、党总支书记杨慧、副院长张树义、副院长范海燕等参加调研会。
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  2025年上海中侨职业技术大学第二届职业技能大赛（星光项目）-智能飞行器赛项顺利开赛

  3月12日，2025年上海中侨职业技术大学第二届职业技能大赛（星光项目）-智能飞行器赛项初选赛在信息工程学院35号楼4楼无人机实训室顺利举行，参赛队由来自无人机应用技术专业三个不同年级6队选手组成。
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  搭建沟通桥梁，共绘成长蓝图——经管学院开展“书记教授”面对面座谈会

  为深入落实学校精细化分类管理的相关要求，进一步提升教育教学质量，更好地满足学生需求，优化学生教育管理和服务工作，促进经济与管理学院的可持续发展，2025年3月19日中午，经管学院在3号楼英语角成功举办了书记、精英教授、专业主任，师生面对面座谈会第一期。本次座谈会邀请了学院2024级本专科部分班级学生代表参加，出席的教师包括高级双师型精英教授张国华、总支书记杨慧副教授、大数据与会计专业主任周星老师等。
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  艾尔维汽车工程技术有限公司来访我校

  3月19日上午，艾尔维汽车工程技术有限公司周文望一行莅临我校访问交流，双方就校企合作、产学研融合以及行业发展前沿等议题进行深入交流洽谈。致达集团党委书记徐辉；中侨大学副校长冯晓，党政办主任、宣传部部长马俊，智能制造学院院长、书记王术新，信息工程学院院长赵欣以及相关负责人和教师代表参加交流会。会议由马俊主持。致达集团党委书记徐辉首先对艾尔维汽车工程技术有限公司的到来表示热烈欢迎，并期待通过此次交流，进一步深化双方的合作关系，共同推动行业发展。党政办主任、宣传部部长马俊详细介绍了我校的发展历程、办学特色及近年来在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得的成绩，重点强调了学校在智能制造、信息技术等领域的教学与科研优势。艾尔维汽车工程技术有限公司CEO及董事法人周文望对学校的热情接待表示感谢，并介绍了艾尔维汽车工程技术有限公司的发展现状、业务领域以及未来发展规划。他表示，公司高度重视技术创新和人才培养，期待与学校在人才培养、科研合作、成果转化等方面开展全方位合作，实现互利共赢。智能制造学院副院长王兆卫和信息工程学院院长赵欣分别介绍了各自学院的专业设置、师资力量、科研成果及校企合作案例，展示了学校