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应用情景模拟/案例分析法 开拓课堂教学改革

时间:2010-04-25浏览:10

  在本学期开设的《外贸英语对话》课程中,王晓静老师经常用情景模拟法进行教学,首先将结合《国际贸易实务》、《国际贸易理论》和《现代经济学》等课程讲授每课教学难点,其次分配角色提出模拟简介(包括目标、要求和顺序),再次记录表演者行为和记分。情景模拟法教学能够充分调动学习的积极性,提高学生的课堂参与程度,学习、娱乐相结合,很受欢迎。


(左图为三人一组中的两名好友一起还盘,右图为两人模拟发盘还盘过程)

    在本学期开设的《保险学》课程中,王晓静老师经常使用案例分析法,强调学以致用,理论联系实际。课堂讲授与研讨、案例分析、观察相结合。同时利用自己给学生开设的论坛布置必要的作业,扩充课堂资料,教学效果良好。

含作业的论坛链接是:
http://www.we28.com/bbs/forumdisplay.php?fid=59