梦幻中侨 炫彩人生--《梦幻中侨之光立方》作品的诞生记

5月14日上午，2016年上海“临港杯”“挑战杯——彩虹人生”上海市职业学校创新创效创业大赛决赛在上海出版印刷高等专科学校举行。在校团委的精心组织和相关系部积极备战下，由信息技术系赵欣老师、马利平两位老师指导的《梦幻中侨之光立方》作品荣获高职组创意设计类一等奖。

一、光立方渊源

   2015年金秋时节，信息技术系迎来了新一届全国各地的莘莘学子。面对求知若渴、专业课学习任务艰巨、精力充沛又不是完全清楚自己职业规划的小鲜肉们，信息技术系系系主任老师想了很多办法来吸引更多的大一新生加入物联网兴趣小组，在专业课老师马利平老师的指导下深入学习专业课程，进行专业课程拓展是其中有效的方法之一。2015年冬季，在机电、信息系联合举办的科技广场活动中，每位物联网兴趣小组同学都拿出来了自己亲手制作的作品，其中15级计算机网络班杜宇同学做了两种嵌入式作品。这次成果展示，使同学们专业课学习的兴趣大增，职业规划更加明晰，鼓了一把劲，想要做更好的作品出来。系领导鼓励大家选择好适合自己的方向，开动脑筋，争取拿出更多的优秀作品来参加后续的各类技能比赛。同学们经过多方调研、比较、讨论，大家感觉光立方这个项目观赏效果显著，技术难度适宜，可操作性强，在大多数人的同意、坚持下，暂时抛弃了别的方案，选择了光立方这个项目。

二、光立方构思

   光立方是由多个彩色的发光二极管组成的实体的立方体，根据发光二极管的数量，可以分为4*4*4（共计64颗）、8*8*8（共计512颗）、16*16*16（共计4096颗）等多种规格。考虑多种因素，我们选择了8*8*8这种彩色的光立方。光立方显示内容上的考虑，要尽情展示中侨风采。我们选取中侨logo，中侨校名，变幻各种显示方式。

三、光立方制作流程

   光立方的制作分为硬件制作和软件编程两大块。硬件制作需要耐心和细心，还需要心灵手巧。制作流程如下图。

四、光立方展示

  瞧瞧，这就是 “梦幻中侨之光立方”作品。

（获奖作品指导老师：马利平老师供稿）