外语系教师探讨专业教学改革与学生素质养成教育

3月17日中午，外语系举办教师座谈会，围绕“专业教学改革与学生素质养成教育”进行探讨交流。会议由外语系主任王秀娥主持。吴校长受邀参加，并鼓励青年教师要有改革创新的精神，创新课程教学，努力培养学生形成良好的礼仪修养和健康人格，增强学生自信。

王秀娥介绍了外语系近年来发展情况，尤其强调外语系在深化专业人才培养，推进国际交流，拓展国际化视野方面行之有效的举措。目前，外语系主要培养英语、日语和西班牙语三个语种专业人才，同时承担全校公共英语的教学任务。紧跟学校推进“课程思政”改革的步伐，外语系将《商务礼仪》列为改革试点课程，创新设计教学大纲，将育人理念融入教学过程，推进学生基本专业素养和文化素养的教育。这一思路得到与会教师一致认同。

会上，教师踊跃发言，各抒己见。日语专业主任王亨良教授结合申本工作勾勒了日语专业的未来发展，并以一名老教师身份鼓励年轻教师不断提升教学科研能力；西语专业主任毛劲草老师结合西班牙语教学，提出“删繁就简”的想法，聚焦学生的语言应用能力的培养；外语系党支部书记封晓莉积极响应学校提出“养成教育”的思想，在外语系大力提倡“爱自己、爱同学、爱老师”。

吴校长就外语系的发展，青年教师的成长，学生良好修养和健康人格的养成，与外语系教师面对面交流。“对学生的教育应以欣赏、认可为主，将学生当做一个成年人来看待，尊重他们，赞赏他们。要知道 ‘赞美出天才’，这样才可以培养学生的自信。”他的一番话让在座的教师对如何教育好学生有了新的认识。

教书育人是教师的责任。全国高校思想政治工作会议强调把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，为高校育人工作指明道路。通过座谈交流，外语系教师深感责任使命，对推进专业课程思政改革充满信心，对外语系未来发展寄予美好愿望。

（文字：冯慧仙  编辑：黄杰  摄影：冯慧仙）