2019年学期少数民族同学普通话培训圆满落幕

为提高学生使用国家通用语言文字的能力和水平，全面培养学生国家通用语言综合能力，上海中侨职业技术学院自3月3日至5月23日，针对2018级八十余名来自新疆地区，母语非汉语的同学进行了连续十次的普通话发音集中培训。许多少数民族同学由于普通话水平较低，使用汉语交流不流畅，这给他们的学习与生活造成了很大的困难，语言障碍成为了通过普通话考试的巨大瓶颈。为切实解决这一难题，学校提出“提高少数民族同学普通话水平”的号召，使之作为贯彻落实总目标、做好此项工作的一项重要举措，结合民族团结，帮助少数民族同学学好普通话、讲好普通话。

培训的方式有:

1.从理论到实践。以理论指导实践的训练主线。以普通话语音基础理论知识教学为基础，强化普通话听、说能力训练，加强口语教学实践指导。

2.以项目带动内容的训练形式。以说话、朗读、演讲等项目，带动汉语拼音声韵调的发音、词语、句子等系列内容的训练，通过生动活泼的教学形式，提高学员学习普通话的兴趣。

3.采取分班授课、辅导方式。每个班人数有30人左右，配备汉语教师为辅导教师，有针对性地指导学员克服母语干扰，学好普通话标准语音。

4.运用新理念和新方法，结合现代化培训手段，学用结合，注重实效，提高培训效果。

从这次的培训目标、内容与方式看，少数民族同学接受的是科学系统，目的性非常强的一次培训。从培训过程中他们感受到了辅导老师的严格要求，孜孜不倦地指导，用他们的所学以最简单、最快的方式传授给学生。他们要以最快的速度，在短短的十次课的时间里让少数民族同学的普通话水平有一个最大地提升。在学习的过程中，学生认真做笔记，认真跟老师练习发音。教师使用各种互动式的教学手段和方法，让学生在笑声当中知道说好普通话是多么的重要。

总的来说，这次的普通话培训，解决了少数民族同学普通话听说过程中的困惑，也给他们指明了今后发展强化的方向。同学们感谢学校能专门提供本次学习进步的机会，表示在今后会不断地学习普通话，讲普通话，还要鼓励我身边的人学好普通话，说好普通话。