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  上海中侨职业技术大学食品药品综合实验教学中心获批2024年上海市示范性实验教学中心

  根据《上海市教育委员会关于开展2024年上海市级实验教学示范中心遴选认定工作的通知》（沪教委高〔2024〕19号）文件要求，通过学校申报、专家函评、专家会评和现场考察等程序，拟认定为三星级、二星级和培育级的上海市级实验教学示范中心（2024年10月18日至10月24日网上公示）。上海中侨职业技术大学食品药品综合实验教学中心获评“上海市示范性实验教学中心”。
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  组委会名单公布！2024年海峡两岸社会科学与智慧管理会议开放注册

  社会科学与智慧管理研讨会的宗旨是以社会科学为主轴，智慧管理为支点，藉由探讨科技发展相关的社会科学与管理议题，连结相关的研究讨论，为进一步探索如何将创新的学习技术应用于社会科学研究和智慧管理实践中，以促进学术界和产业界的交流与合作，分享最新的研究成果、讨论前沿的理论和实践问题，以及探索未来的发展趋势。
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  市民办高校网络安全及意识形态工作专题研讨会在中侨大学顺利召开！

  为深入探讨民办高校网络安全与意识形态工作的发展方向，促进教育创新与发展，探索如何构建适应网络舆情管理需要的高效稳定团队，提升团队整体协同作战能力，以应对日益复杂的网络舆情挑战。2024年10月16日下午，由中共上海市民办高校工作委员会、上海中侨职业技术大学举办的民办高校网络安全及意识形态工作专题研讨会在中侨大学108会议室顺利召开。此次会议特邀上海教育系统网络文化发展研究中心副主任、教育部高校思想政治工作创新发展中心（网络意识形态）执行主任段洪涛，及上海临港产业大学网络空间安全学院执行副院长、上海市通信管理局互联网专家黄建文，作专题讲座。会议由我校党政办主任、宣传部部长马俊主持。
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  金山区人大常委会主任王宏伟率队到中侨大学调研

  10月17日下午，金山区人大常委会主任王宏伟率区人大常委会一行，赴我校调研职业教育发展情况。上海中侨职业技术大学校长霍佳震、校党委书记平杰陪同调研。
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  校园生活全面焕新！Together！From Zhongqiao to the World！

  为不断满足学校教育教学和师生学习生活的新需求，上海中侨职业技术大学全面推动校园文化环境提升！让我们跟着@SHZQU工作室小编的脚步，一起来看看属于图文楼的新变化吧！
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  中侨大学荣获第二十一届教育博览会展会人气奖！

  9月29日，由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会指导，上海教育报刊总社主办的2024第二十一届上海教育博览会之总结颁奖会在上海教育报刊总社举行。
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  热烈庆祝中华人民共和国成立75周年！中侨大学用歌声礼赞祖国！

  中侨大学喜获上海教工合唱比赛二等奖！七十五载风雨兼程，新中国在党的领导下取得了举世瞩目的辉煌成就。上海的教育工作者们始终与祖国同频共振，以忠诚和担当书写着教育事业的壮丽篇章。9月28日，由上海市教育工会主办，复旦大学工会、上海杉达学院工会、上海教工合唱协会承办的“躬耕教坛 歌声飞扬”上海教工庆祝新中国成立75周年合唱节决赛成功举办！来自全市各高校、区、直属单位共38家单位、43支决赛队伍，近2000名教职工齐聚一堂，放声高歌，礼赞祖国。经过紧张激烈的角逐，由专家评委现场评审和大众评委投票选出各项优胜者。上海中侨职业技术大学工会合唱团获大合唱-高校B组第二名的佳绩。
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  新时代、新征程、新使命！中侨大学2024年秋季学期“开学第一课”！

  2024年秋季开学季，上海中侨职业技术大学组织开展丰富多彩的“开学第一课”，培养学生形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，加强学生们的思政教育、安全教育、爱国主义教育等，引导广大学生“扣好人生第一粒扣子”，以饱满的热情和崭新的面貌拉开新学期的序幕。校领导、院领导、专业主任、思政教师及辅导员广泛深入学生一线，以集中上大课、思政课、面对面座谈等形式，借助课堂教育教学、校园文化活动、学生社会实践、心理健康教育、就业指导服务等措施全覆盖、分阶段为学生上好“开学第一课”。党委书记平杰与24级新生代表同上“开学第一课”办好职业本科教育 培养社会主义建设者和接班人为进一步落实立德树人根本任务，引导广大学子做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，上海中侨职业技术大学党委书记平杰以“办好职业本科教育，培养社会主义建设者和接班人”为题，开讲“开学第一课”。平杰书记表示，青年是全面深化改革的见证者和受益者，在全面深化改革的进程中，以特有的激情和活力勇立时代潮头，留下闪光足迹。青年也必将是进一步全面深化改革的参与者和贡献者。并勉励全体同学：要始终保持“少年强则国强，少年进步
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  开放交流，共聚中侨——中侨大学2024年中德国际交流营圆满结营！

  9月27日下午，上海中侨职业技术大学中德交流营迎来了结营仪式。20名来自德国巴登符腾堡双元制应用技术大学（DHBW）学生共同在图文楼二楼学术厅，回顾了这段精彩纷呈的交流旅程。Am Nachmittag des 27. Septembers wurde das deutsch-chinesische Austauschcamp der SHZQU offiziell mit einer Abschlussfeier eingeläutet.20 Studierende der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) aus Deutschland ließen diese wunderbare Austauschreise gemeinsam in der akademischen Halle im ersten Stock der Bibliothek Revue passieren.
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  上海中侨职业技术大学喜迎首批马来西亚留学生来校交流学习

  2024 年 9 月 26 日，上海中侨职业技术大学迎来了两位来自马来西亚的国际交流学生。他们的到来，为中侨大学的校园增添了一抹别样的色彩。这两位同学即将就读于我校的智能制造学院机电一体化专业。作为中侨大学的第一批马来西亚留学生，他们的到来这标志着上海中侨大学在推动国际化与办学高质量发展的道路上又迈出了坚实的一步。报到当天，中侨大学国际交流处的相关工作人员和智能制造学院的辅导员全程陪同，热情周到地为学生提供贴心的关怀。从注册报到、入宿舍入住到熟悉校园，老师们耐心细致地解答他们的每一个问题，让他们感受到了中侨大学的温暖与包容。学校将提供优质专业课程教学及丰富多彩的文化交流活动，为中国与马来西亚学生搭建起文化沟通的桥梁，帮助留学生们更好地融入校园生活，了解中国文化，提升两国学生的国际视野。此次马来西亚留学生的到来，是中侨大学促进国际交流合作、推动办学国际化发展的又一重要成果。学校将以此为契机，进一步加强国际化教育教学，为培养具有国际视野和竞争力的高素质技能型人才贡献力量。供稿 | 国际交流处 武怡冰
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  2024年上海市专项职业技能大赛“供应链管理师”项目在上海中侨职业技术大学成功举办

  9月22日，由上海人力资源和社会保障局主办，上海市职业技能鉴定中心承办2024年上海市专项职业技能大赛“供应链管理师”项目在上海中侨职业技术大学成功。该项赛事吸引了来自全市各区的300余选手报名参赛。本次大赛全面对标世界技能大赛办赛标准，紧密对接国家职业技能标准《供应链管理师》（二级/技师）的考核要求，内容覆盖了供应链管理的基础理论与专业技能；分理论知识竞赛和现场实操，全面考察参赛选手的专业素养与专业技能功底。本次大赛由上海中侨职业技术大学作为技术支持保障，学校经济与管理学院具体承担。为保障本次比赛顺利进行，学校组建竞赛工作专班，多次召开筹备协调会，相关部门密切配合，积极做好大赛氛围营造，场地设施调度和保障工作，确保赛项安全、顺利进行。近年来，上海中侨职业技术大学主动适应新质生产力对人才培养要求，不断优化专业设置，加强师资队伍建设，主动服务上海“3+6”产业发展人才需求，成立新型技师学院，推进“学历证书+若干职业技能证书”制度，培养全市急需紧缺高技能人才。经济与管理学院聚焦“数智经济”和“低空经济”人才培养需求，开设现代物流管理专业等职业本科专业，入选上海市高水平专业群。先后成功获批供
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  开放交流，共聚中侨：2024年中德国际交流营开营啦！

  9月19日中侨大学举办国际交流营开营仪式热烈欢迎德国巴登符腾堡双元制应用技术大学师生来访中侨大学交流学习
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  中侨大学2024级新生军训正式开始！

  红旗飘扬，展英姿飒爽2024年9月19日中侨大学2024级新生们迎来了军训第一天这是一段崭新旅程的开始更是心灵成长与蜕变的起点你们在朝阳中展现青春风采你们在烈日下锤炼意志品格你们正在以饱满的精神面貌迎接未来的学习生活
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  我校召开职业本科教学工作合格评估专题会

  9月19日上午，上海中侨职业技术大学职业本科教学工作合格评估专题会在图文楼二楼报告厅举行。校长霍佳震、党委书记平杰、副校长冯晓出席会议，会议由党委书记平杰主持。评估与建设办公室主任李兰对本科教学工作合格评估学校自评估实施方案进行汇报，学校特聘顾问、原深圳职业技术学院校长俞仲文教授发表主题报告。评估与建设办公室主任李兰对本科教学工作合格评估进行相关说明，详细介绍了下一年度自评估工作的整体进程、评估考察内容及主要任务，具体阐述了领导小组和各二级学院的架构安排。各部门、学院要高度重视，积极参与并认真落实，做好数据填报和审核，牢牢把握“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，扎实落实评建工作。俞仲文教授作题为《职业本科大学教学合格评估之我见——为中侨职业技术大学迎评工作建言》的专题报告。俞教授回顾了中国职业本科教育的发展历史，强调学习教育部相关文件、提升思想认识的必要性。并从评估目标、合格评估对象、指导方针及如何体现“以学生为本”等方面做了详尽阐述，深入剖析了职业本科合格评估中值得重点关注的内容。俞教授提出四点具体建议：第一，要开展全校性的“五说”活动，以提升理念、查找差距、